学习啦>学习方法>通用学习方法>学习经验>

报任安书知识点总结

时间: 维维0由 分享

《报任安书》是汉代史学家、文学家司马迁写给其友人任安的一封回信。作者在信中以激愤的心情,饱满的感情,陈述了自己的不幸遭遇,抒发了为著作《史记》而不得不含垢忍辱苟且偷生的痛苦心情。下面小编给大家分享一些报任安书知识点,希望能够帮助大家,欢迎阅读!

报任安书知识点

(一) 通假字

(1)被楚受辱( 通“棰”。木杖)

(2)其次剔毛发(“剔”通“剃”,剔光)

(3)见狱吏则头枪地(“枪”同“抢”,撞击)

(4)及罪至罔加(“罔”同“网”)

(5)古者富贵而名摩灭(“摩”通“磨”,消磨,磨掉)

(6)大底圣贤发愤之所为作也。(“底”通“抵”,大都)

(7)思垂空文以自见(“见”通“现”,现露)

(8)则仆偿前辱之责(“责”通“债”,此处指下狱受宫刑)

(9)其次诎体受辱(诎通屈,弯曲)

(二)古今异义

(1)意气勤勤恳恳 (意气:古,情义。今指:意志和气概;志趣和性格;由于主观和偏激而产生的情绪。勤勤恳恳:古,诚恳,恳切。今指勤劳而踏实)

(2)素所自树立使然 (树立:古,立身处世。今指建立)

(3)念父母,顾妻子 (妻子:古,妻子和儿女,今指男子的配偶)

(4)何至自沉溺缧绁之辱哉 (沉溺:古,陷身。今指陷入不良的境地,难以自拔)

(5)唯倜傥非常之人称焉 (非常:古,不同寻常。今用作程度副词,相当于“很”、“十分”)

(6)下流多谤议 (下流:古,身处下流,指地位卑微。今指卑鄙龌龊,不文明)

(7)仆以口语遭遇此祸 (口语:古,说话。今指谈话时使用的言语,与“书面语”相对)

(三)词类活用

(1)太史公牛马走司马迁再拜言(牛马:名词作状语,像牛马一样,这里是作者的谦称)

(2)倡优畜之(倡优:名词作状语。像乐师优伶一样)

(3)太上不辱先(辱:动词的使动用法。使……受辱)

(4)何足贵乎(贵:形容词作动词。称道)

(5)且勇者不必死节(死:动词的为动用法,为……而死)

(6)韩非囚秦(囚:动词的被动用法,被……囚禁)

(7)若望仆不相师(师,效法)

(8)衣赫衣,关三木。(名作动,穿)

(9)孙子膑脚(名作动,受膑刑)

(10)退而论书策(名作动,写成书)

(11)请略陈固陋(形作名,因塞鄙陋的想法)

(12)古者富贵而名摩灭(形作名,富贵的人)

(13)流俗之所轻也(形作动,轻,轻视)

(14)思垂空文以自见(使 流传)

(15)且勇者不必死节(为动,为 死)

(四)一词多义

以

今少卿乃教以推贤进士 介词,用

以通其狂惑 表目的,用来

及以至是 已经

夫人不能早自裁绳墨之外,以稍陵迟因而

重为乡党所笑,以污辱先人 连词表结果

是以就极刑而无愠色 是以,因此

仆以口语遇此祸 因为

古人所以重施刑于大夫者,殆为此也与所合用,表。。。。的原因

乃

今少卿乃教以推贤进士(副词,却 ,转折连词)

今其智乃反不能及(竟 ,副词)

家祭无忘告乃翁( 你的 ,代词)

要之死日,然后是非乃定(才)

屈原放逐,乃教赋《离骚》(于是)

之

况仆之不得已乎 (取独)

无兄弟之亲(定语后置标志)

而用流俗人之言(助词,的)

藏之名山,传之后人(它)

当此之时,见狱吏则头枪地(助词,不译)

(五)文言句式

(1)省略句 阙然不报,幸勿过(之)

(2)被动句

①盖西伯拘而演《周易》(无被动标志的被动句)

②虽万被戮,岂有悔哉(以“被”表被动)

③下流多谤议(无被动标志的被动句)

(3)固定结构 无乃与仆私心刺谬乎?(“无乃……乎”不是……吗?恐怕……吧?)

报任安书读后感

“史家之绝唱,无韵之离骚”——这说的可就是司马迁所著的《史记》。都说“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤。”这说的不就是司马迁遭李陵之祸事,遭受炼狱后书写《史记》。这不就被我们记住了吗!我想,我们只知道《史记》书成后的辉煌成就,却不知司马迁背后的辛酸苦楚以及他所遭受的讥讽,还有什么是司马迁没受过的罪?

话说这古人也真真是憋屈。你说你被上头的处罚了吧,还得谢恩,“谢皇上不杀之恩”。“最是无情帝王家”也不知是谁说的,说的可真精准。哪一个皇室之人不薄情。像司马迁的父亲,他们祖先是周朝的太史,远在上古虞舜、夏禹之时便功名显扬,掌管天文之事。而大汉天子在泰山举行封禅典礼时,本应由太史官亲身参与并记录下这一辉煌的时刻,这是太史的责任,同样也是荣光,蝎子尾巴独一份的恩宠。可司马谈硬是被留在周南,后来司马谈愤懑而死,想来是因为看着祖业的衰弱而焦急,还有就是日常的被嘲讽、白眼。

而司马迁本人,你说你就一小小太史,也就写写文字、记录记录皇帝的丰功伟绩,有必要为了和你“不曾衔杯酒”的李陵打抱不平吗?再想想呵,有哪一任皇帝是真傻的,个中冤情岂会不知,“最是无情帝王家”,只是不想真弄清楚罢了!李陵一家祖孙三代素来忠心耿耿,真要不忠于大汉,又怎会领兵深入匈奴腹地作战?

由李陵的《答苏武书》可知,在匈奴“更练精兵,强逾十万,单于临阵,亲自合围”,而我方仅仅五千人马敌我实力如此悬殊的情况下,李陵仍振臂高呼、奋力杀敌,士兵们即使受了伤,矢尽援绝,也要争着冲到前面去杀敌。反观汉皇,一听说李陵降敌,在还没弄清内情的情况下,直接对李陵的全家骨肉实施了严惩,这才是真正地将李陵推向敌方啊!

这桩桩件件,寒了多少臣子的心。

司马迁何尝不委屈,那又能如何?喊冤,不是变着法子说皇上不英明;抵抗,不是变相的说明自己不顺从圣上。故此,只能跪地叩谢不杀之恩。从牢狱中出来,受了腐刑。从‘最下腐刑,极矣!’可见他的心在淌血。“身体发肤,受之父母”。腐刑既是对他的身心的摧残,也是对祖先的辱没,是对父母的不孝。司马迁肉体上遭到的折磨以及平日里受到的嘲讽、耻笑、白眼等肉体精神双重折磨下,仍能够不断调节自己,用“李斯,相也,具于五刑;魏其,大将也,衣赭衣,关三木……古今一体,安在其不辱也”来自我安慰,用“文王拘而演《周易》,仲尼厄而做《春秋》……《诗》三百篇,大底圣贤发愤之所为作也”来自我勉励。最终完成了《史记》这一经典,可见司马迁内心的坚韧及不屈。

司马迁遭受腐刑,李陵忠勇深入敌后,终因寡不敌众被俘,却被诛灭。而在现实中,又有何处不苟且?

南非总统曼德拉在就职典礼上,邀请了曾经关押他27年甚至虐待他的三个狱警,并向他们致敬。

孟晚舟被加拿大政府拘押一周年之际,写信感谢所有关心华为的人,甚至还感谢法庭的工作人员。

由此观之,只要是有人的地方,难免会有腌臜之事。每个人都是单独的个体,每个人都会经历这样那样的磨难。

重要的是,我们自己要有一颗坚韧的心以及一缕不屈不挠的灵魂。

报任安书主要内容

《报任安书》是司马迁写给他朋友任安的一封信。

任安在汉武帝时任益州刺史。汉武帝晚年信任重臣江充。江充诬陷太子刘据,刘据被迫起兵讨江充,兵败后自杀。刘据起兵时,任安接受了他的命令,因而被判处死刑。

任安在狱中时写信给司马迁,希望他能尽“推贤进士”的责任,出面援救自己。司马迁曾因替李陵说话,遭受了残酷的宫刑。他鉴于以往的教训,认为即使自己出面援救也无济于事。所以很为难,久久没有作复。只是在任安就要被处决时,才写了这封信。

在这封信中,司马迁详细述说了自己清白无辜而蒙冤的不幸遭遇,着力抒发了惨遭宫刑之后蒙羞含辱的愤懑;揭露和批判了封建最高统治者喜怒无常,是非不明、贤愚不分的昏庸;同时他又引用了许多命运坎坷而德才杰出的历史人物的事迹以自励,决心忍辱负重完成自己的历史著作。

报任安书知识点总结相关文章:

★ 报任安书的知识点

★ 语文文言文知识点归纳

★ 初中语文知识点总结——古诗句及文言文常考点

★ 初中语文知识点总结:修辞手法、文言文常考点

★ 文言文句式知识点总结

★ 中考文言文知识点归纳提纲

★ 高一语文必修一文言文知识点整理

★ 廉颇蔺相如列传知识点

★ 高三语文文言文知识点梳理

★ 高一语文必修1《沁园春·长沙》教学设计

905827